Centro de Estudios
Desde 2006, INFOCAP cuenta con un Centro de Estudios encargado de investigar y reflexionar sobre la realidad de los trabajadores más vulnerables del país. Los documentos buscan generar un impacto político promotor de transformaciones sociales que mejoren la calidad de vida de estos trabajadores.
El Centro de Estudios nació de la necesidad de sistematizar la experiencia de más de veinte años de la institución, y de proveer de fundamentación y legitimidad sus planteamientos, motivaciones e inquietudes que, en definitiva, corresponden a las de sus propios alumnos, trabajadores en situación de pobreza.
INFOCAP pone a disposición del país el conocimiento que tiene del mundo de los trabajadores más pobres, transformándose, a partir de su experiencia, en un espacio de discusión capaz de comprender, analizar y sacar a la luz los anhelos, preocupaciones y propuestas del mundo de los trabajadores.
Documentos
Jóvenes relacionados con alumnos de Infocap
Caracteriza a jóvenes con algún parentesco con los alumnos de Infocap e indaga en su disponibilidad y motivación ante la posibilidad de ingresar a programas de capacitación en nuestra institución. Encuesta publicada en noviembre de 2007.
Trabajo y sociedad: seguimiento a alumnos de Infocap
Mide el impacto de la capacitación en un grupo de alumnos de Infocap. Encuesta publicada en agosto de 2007.
Trayectorias de empoderamiento
Indaga en el nivel de empoderamiento de los alumnos de Infocap al ingresar y egresar de su capacitación. Encuesta publicada en marzo de 2007.
Trabajo e individuo
Indaga en las percepciones de los individuos respecto a sus trabajos y a su visión del mundo laboral. Encuesta publicada en diciembre de 2006.
La identidad de los trabajadores
Describe criterios de significancia compartidos por alumnos de Infocap en torno a la identidad del mundo del trabajo. Encuesta publicada en mayo de 2006.
Condiciones laborales y calidad del trabajo
Analiza el mundo del trabajo de trabajadores del primer quintil de ingresos. En ese marco, examina las diferencias existentes entre hombres y mujeres, los tipos de trabajo que desempeñan, la seguridad social presente en estas esferas laborales, entre otros temas. Encuesta realizada en abril de 2006.
Tarjetas de crédito: usos y abusos
Explora la forma en que los estudiantes de Infocap usan las tarjetas de crédito y los abusos que experimentan en esta materia. Encuesta realizada en septiembre de 2011.
Estado de salud y la salud del Estado
Explora aspectos relativos a la salud de los estudiantes de Infocap, particularmente en su vinculación con el trabajo. Además, entrega información respecto a los grados de satisfacción con los servicios y personas a cargo de la salud pública en Chile. Encuesta realizada en octubre de 2011.
Trabajo y ciudadanía: un asunto de confianza
Entrega cifras relativas a la confianza que los estudiantes de Infocap tienen en instituciones relevantes de la sociedad, así como en quienes las representan. También señala cuáles son sus expectativas respecto a la situación social y económica de Chile. Encuesta realizada en diciembre de 2011.
Resumen Investigaciones Centro de Estudios Infocap 2006-2007
Sintetiza los resultados de las principales investigaciones realizadas por el Centro de Estudios en los años 2006 y 2007. Documento publicado en marzo de 2008.
Vulnerabilidad Social en los alumnos de Infocap
Mide, cuantifica y analiza las variables que influyen en la vulnerabilidad social de los alumnos de Infocap y sus hogares. Publicado en diciembre de 2007.
Trabajo e Identidad Social
Indaga en el sentido del trabajo y su contribución en la construcción de identidad social en los alumnos de Infocap. Publicado en diciembre de 2007.
Impacto Cuantitativo Infocap en Ingresos y Empleo
Presenta el impacto cuantitativo de Infocap en el ingreso y empleo de sus ex alumnos, en el período 2004-2006. Estudio publicado en diciembre de 2007.
Criterios para la discusión en torno al Salario Mínimo
Analiza la situación económica y social de quienes perciben ingresos cercanos al salario mínimo. Estudio cuantitativo publicado en agosto de 2007.
Modelo de Certificación de Trabajo Justo
Diseña un instrumento para estandarizar y certificar el concepto y grado de Trabajo Justo en las empresas nacionales. Estudio publicado en 2007.
Estrategias de aprendizaje de adultos en condición de pobreza: el caso de Infocap
Identifica y describe las representaciones del proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes adultos de Infocap. Documento publicado en enero de 2008.
Trayectorias de Empoderamiento de Alumnos de Infocap
Describe las trayectorias de empoderamiento de los alumnos de Infocap, en relación a sus historias de vida familiar, laboral, y a su participación comunitaria. Estudio publicado en diciembre de 2006.
El trabajo independiente en los sectores vulnerables a la pobreza: experiencia de los alumnos de Infocap
Explora el trabajo independiente que realizan los alumnos de Infocap, desarrollando una descripción de sus principales características y distinguiendo los tipos de organización de estas actividades. Publicado en diciembre de 2006.
Análisis de la cultura de alumnos de INFOCAP: estrategias para promover y fortalecer la Comunidad de Trabajadores de Infocap (CTI)
Explora y describe los criterios de significancia cultural de los trabajadores de Infocap. Para ello, devela aquellos aspectos que los hacen identificarse con una cultura determinada e intenta esclarecer cuál es esa cultura, con el fin de promover la formación y desarrollo de la Comunidad de Trabajadores de Infocap. Publicado en agosto de 2006.
Mujer, capacitación y trabajo
Expone el impacto de la capacitación y formación de mujeres en condición de pobreza objetiva. Sugiere que para que la capacitación en mujeres de clases populares tenga como consecuencia la inserción laboral, ésta debe gatillar un proceso previo de transición que va desde el “mundo privado” (confinado al hogar y a las labores domésticas) al “mundo público” (caracterizado por redes de sociabilidad y asociatividad). Publicado en agosto de 2006.
Estudio cualitativo del impacto de Infocap
Evalúa el impacto que genera Infocap en la vida de sus alumnos egresados. Para ello indaga en distintos ámbitos de sus vidas, específicamente en los sociolaborales y socioemocionales de los entrevistados. Publicado en julio de 2006.
Elementos para la discusión sobre desarrollo ciudadano en Infocap
Indaga el desarrollo de ciudadanía en alumnos de Infocap, dada la necesidad de corregir y potenciar los espacios de reflexión y práctica ciudadana ya existentes en la institución. Publicado en marzo de 2010.
Memoria Centro de Estudios 2011
Revisa los principales trabajos realizados por el Centro de Estudios durante 2011.
Estudio de Impacto Infocap Bío Bío
Evalúa el impacto en las condiciones de empleabilidad y rentas de los alumnos egresados hace más de un año de los cursos de capacitación de Infocap, sede Concepción.
Elaborados por el Centro de Estudios de INFOCAP y la Universidad Alberto Hurtado, el “Ethos Laboral” se publica periódicamente para aportar una mirada ética sobre materias laborales de interés nacional.
Los Informes Ethos no pretenden agotar un tema como tampoco pronunciar una palabra conclusiva. Su propósito es poner de relieve la dimensión ética en la discusión sobre temas que inciden en la vida ciudadana. Por ello, no se pretende pensar éticamente por otros sino estimular a otros para pensar éticamente.
INGRESO ÉTICO FAMILIAR I
PRIMERA PARTE, JULIO 2011.-
INGRESO ÉTICO FAMILIAR II
SEGUNDA PARTE, JULIO 2011.-
FLEXIBILIDAD LABORAL
ENERO 2012.-


