
Resumen Ejecutivo:
Mediante una metodología de dobles diferencias emparejadas, se mide cuantitativamente el impacto de la capacitación en egresadas y egresados de INFOCAP en relación con ingresos y empleabilidad. Los resultados indican un alza significativa en ambos indicadores.
Autor:
Patricia González Castillo.
Universidad:
Universidad de Concepción, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas.